棗泥老師教學天地的部落格

壹、前言
本班學生為小學一年級，剛從幼兒園銜接至小學階段。面臨與幼兒園不同作息、學習模式及人際互動的重大轉變，在班級經營上，棗泥老師將以「穩定情緒、建立安全感」為核心，並透過日常教學、榮譽制度與親師合作，共同協助孩子順利適應校園生活，培養良好學習與生活習慣。
貳、教學理念
穩定情緒，安全感優先：建立對學校與老師的信任，降低孩子適應焦慮。